2024年11月12日，大学外语教学部在北4-412A会议室举行了主题教研活动，围绕“课程思政示范课建设成果分享”与“教材选用审议”两大议题展开。大学外语教学部全体教师积极参与了此次活动。
图1《跨文化交际》校级课程思政示范课项目负责人分享课程建设成果
此次教研活动中，教师们详细分享了课程思政示范课的建设成果，展示了如何将思政元素有效融入课堂教学，提升了学生的综合素质和价值观。针对下学期教材选用，任课教师逐一说明了备选教材的理由，强调了教材内容与课程大纲的契合度以及对学生能力培养的重要性。
图2 大学外语教学部24-25-2学期选用教材审议研讨现场
大学外语教学部基于往年教材评价结果，对备选教材进行了全面分析和审议研讨。往年评价结果显示，所有备选教材均为“优秀”，确认了其可用性。同时，教师们对教材与本科应用型人才培养层次、专业实际需求、教学大纲标准以及人才培养目标的契合度，以及教材与学科发展趋势和技术前沿的同步性，进行了深入的探讨与交流。
展望未来，学院将持续加强课程思政的深化与创新，严格执行教材选用标准，确保教学内容的时效性与前瞻性，以更好地适应社会对高素质、应用型人才的迫切需求。